幼儿园小班怎么管？
12月23日，武汉光谷凤凰园雅园幼儿园发生坠楼事件，让幼儿园安全教育再次成为热点。据了解，事发时，一名2岁半的男童从该幼儿园4楼坠落。经送医诊断，男孩左侧锁骨粉碎性骨折，全身有多处皮肤刮擦伤，现已出院在家休养。经询问，孩子不愿和大家玩，老师便让他自己独自玩，不小心从中层窗户坠下。
每年的开学初和新学期开始前，各地幼儿园都要开展为期一个月的交通安全、安全防范等教育。实际上，在安全教育之外，幼儿园还要做好很多工作，让孩子们科学、有序地入园。而小班的孩子们进入幼儿园后，也需要一定的时间适应。
一般地，幼儿对新的环境都有一定的恐惧，不愿意与周围的一些陌生的人联系，甚至会讨厌和害怕某些人。尤其是在陌生环境中，幼儿都会感到不同程度的胆怯，但时间一长，幼儿就会慢慢适应新的环境。
对刚入小学一年级的孩子来说，从幼儿教育到素质教育是一个质的变化、从幼儿园到小学，环境、同学、老师等各方面均会发生很大的变化。要想孩子成功渡过这一时期，适应新的环境，家长、老师应尽早做好以下四个方面的准备工作。
1.生活准备的
生活准备包括两个方面，一是物质上的准备，二是精神上的准备。譬如，穿衣、洗脸、喝水、吃饭等，孩子都必须养成良好的生活习惯，这是幼儿进入小学适应集体生活的基本保证。
2.习惯准备的
从小培养孩子的独立意识，教孩子自己吃饭、收拾碗筷、揩擦桌椅、晾衣服、上厕所、系鞋带等，培养孩子做自己力所能及的事。同时，还要教育孩子遵守一些基本的行为准则，要求孩子讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木、公共娱乐设施、公共环境等，做一个讲道德、讲社会公德的人。还要教给孩子一些安全知识，学会一些简便易行的避险方法。
3.情感准备
培养孩子积极的情感，也是幼小衔接的重要内容。从幼儿园进入小学，孩子面临着一场新的考验，许多孩子会产生不坚定的、患得患失的感情和对未来生活的焦虑、恐惧等消极情绪，这些消极情感会影响孩子的幸福成长。家长、老师应告诉孩子：进入小学是人生的一道坎，是成长、进步的必要阶段，孩子在心理上要有一种自豪感，有积极的入学心态。同时，还要注意关心孩子，注意孩子的心理健康。
4.环境准备
孩子入学，家庭环境也要做出适当的改变。要有相对固定的阅读时段和休闲时段，并鼓励孩子多看课外书，以及科学、教育、历史、文学等方面的书籍，培养孩子良好的阅读习惯和兴趣。电脑和网络太复杂，不适合学龄前儿童，所以家庭环境不宜有太多的电子产品。