如何做好幼儿园的安全工作？
安全工作是幼儿园的正常秩序的根本保证，离开了安全，一切便迎刃而解。安全是幼儿园工作的首要任务。在幼儿园里每天都要跟孩子们讲安全，教他们怎样做才是安全的。但是，我们老师要培养小朋友有一个良好的安全意识并不是一朝一夕的事情，需要平常的一个个积累，在平常的工作中我们应当如何更好的做好幼儿的安全工作呢？
“凡事要从我做起，先作楷模，以身作则，为人师表”时时处处以教师的职业道德规范严格要求自己，注重自我的形象，做幼儿良师益友。例如：午睡时，关注每一个孩子的睡姿，检查是否有漏睡幼儿，并亲自查看寝室内各项设施及栏杆是否牢固；组织幼儿活动的时候，把保障幼儿的安全放在第一位，同时充分利用各种活动对孩子进行安全教育，教育幼儿不追逐打闹，不攀爬公共桌椅，不爬窗户，不在楼梯上奔跑，不带小剪刀等危险品来园……教师以阳光健康的形象吸引幼儿，获得幼儿的信任。有了良好的师生关系，幼儿对教师才无话不谈，把老师当成了知心朋友，也才愿意把遇到的危险和情况跟老师讲。
“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”教师不仅要教授知识，培养能力，更重要的是要讲究方法，做到用心教。教师要根据每个孩子的生活经验和能力的不同，设立不同层次的要求，使每个孩子在自己的能力和条件允许范围内去完成任务，让孩子去做力所能及的事情，培养他们的独立自主的意识和动手能力。例如：鼓励幼儿自己穿衣，内裤反裤子反，自己折叠被子整理床铺，在老师的鼓励下学会擦小板凳、电视柜、桌子等，让他们在完成任务中获得成功的体验，树立孩子自信心和自豪感，增强他们对集体的凝聚力。同时，我们对幼儿的要求也要体现阶段性，注意步步提高，如从开始只在班里讲安全，到后在幼儿园里讲，再到后来在小区里讲，让幼儿的安全意识渗透于生活；我们还开展了自我保护亲子游戏“我是小小保卫家”，设计了“保卫家园”、“消防演习”、“解救小女孩”、“砸坏车窗”、“遇到坏人”等不同情景的模拟游戏，家长和幼儿共同参与，在游戏中提高大家的自我保护意识和能力。
幼儿园里要防止幼儿烫伤，就要将开水集中放置，不把开水放在幼儿能够拿到的地方；要防止幼儿误食异物，就要把药物和针头等放在幼儿够不着的地方，并且严格管理。老师要以身作则，不抽烟，不饮酒，养成良好的生活习性，使幼儿树立一个良好的榜样。
“爱”是“教”的前提与保证，只有“爱”孩子，才将会“爱”的一切带给儿童。一个真正的教师应该爱孩子，而且应该是最懂得孩子的人。我们教师要关心幼儿的生活，像妈妈爱孩子一样，给幼儿无微不至的关爱。例如：幼儿午睡，怕他们着凉，老师总要守候在他们身边，给他们盖被子；天气渐凉，老师从家中带来大量衣服，看到穿的少的孩子，亲自给他们加减衣服，一句句亲切的叮咛，一杯杯热腾腾的开水，让孩子感受到妈妈的温暖。从孩子的角度出发，想孩子所想，急孩子所急，一切以孩子为中心。我们还时时提醒幼儿注意交通安全、预防意外伤害事故的发生，教给家长一些安全常识，让家长配合学校做好幼儿的安全教育，使孩子养成良好的习惯，时刻注意自己的安全。让孩子在园、在家都能快乐、健康成长。
做好幼儿的安全工作，让每一个孩子都拥有一个健康的体魄，开朗的心情，良好的素质，是幼儿园义不容辞的责任。我们将一如既往地把幼儿的安全工作放在各项工作的首位，时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，确保幼儿在园的一天生活安全。